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칼럼 및 기고 44. [성광진] 학교는 민주주의 학습장 되어야
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운영자 |
2016-10-06 |
614 |
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칼럼 및 기고 43. [성광진] 교육을 점수 따기로 만드는…
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운영자 |
2016-09-29 |
486 |
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칼럼 및 기고 42. [성광진] 공교육의 붕괴
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운영자 |
2016-09-08 |
606 |
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칼럼 및 기고 41. [성광진] 마을교육공동체 운동에 주목해야…
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운영자 |
2016-09-01 |
561 |
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칼럼 및 기고 40. [성광진] 교사들이 “학교 즐겁다”…
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운영자 |
2016-05-12 |
565 |
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칼럼 및 기고 39. [성광진] 학교의 수평적 문화가 교육…
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운영자 |
2016-05-09 |
666 |
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칼럼 및 기고 38. [성광진] 노조가 나라 망친다고 떼쓰는…
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운영자 |
2016-04-25 |
511 |
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칼럼 및 기고 37. [성광진] 덜 가르치고 더 많이 놀아야
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운영자 |
2016-04-18 |
543 |
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칼럼 및 기고 36. [성광진] 명예퇴직 교사가 정년퇴직…
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운영자 |
2016-04-06 |
1,559 |
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칼럼 및 기고 35. [성광진] 나쁜 교사
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운영자 |
2016-03-21 |
640 |
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칼럼 및 기고 34. [성광진] 촌지의 추억
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운영자 |
2016-03-10 |
530 |
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칼럼 및 기고 33. [성광진] 초빙 받는 교사
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운영자 |
2016-02-29 |
659 |
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칼럼 및 기고 32. [성광진] 민주주의 저항의 보루 전교조
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운영자 |
2016-02-19 |
565 |
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칼럼 및 기고 31. [성광진] 교사들, 지독한 경쟁을 뚫다
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운영자 |
2016-02-15 |
641 |
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칼럼 및 기고 30. [성광진] 학교는 조용하다
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운영자 |
2016-01-19 |
495 |
